幼儿挑食教师应该怎么办? 〖A〗、关键是通过反复接触（通常需要10-15次）帮助幼儿建立对食物的接受度，过程中要保持积极的情绪氛围。 〖B〗、物质奖励法。对偏食、剩饭的幼儿那怕是一点点进步，都给予鼓...
